निपुण भारत – बच्चों के एकीकृत और समग्र विकास के लिए विकासात्मक लक्ष्यों का सेट।
लक्ष्य/टारगेट्स – मिशन के शिक्षण लक्ष्यों को निर्धारित करना। बालवाटिका स्तर से शुरू करके कक्षा 1, कक्षा 2, और कक्षा 3 तक के लिए समग्र साक्षरता और गणितीय लक्ष्य और मिशन के उद्देश्यों को लक्ष्यों/टारगेट्स के रूप में सेट किया गया है।
हम, पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय विजयपुरा के शिक्षक और बच्चे, अपने लक्ष्यों- एफ एल एन (फाउंडेशनल लिटरेसी एंड न्यूमेरसी) उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए एक लक्ष्य निर्धारित किए हैं। इसमें ध्वन्यात्मक जागरूकता, पढ़ने की समझ, शब्दावली विकास, लेखन क्षमता, गणितीय संचालन, और समस्या सुलझाने की क्षमताएँ शामिल हैं। सभी गतिविधियाँ एक समावेशी कक्षा निर्माण के लिए शिक्षण विधि पर आधारित हैं – खिलौना आधारित, बाल-केंद्रित, गतिविधि आधारित, खेल आधारित, कहानी सुनाने, एमडीपी, क्विज़, भूमिका-निर्माण, और आईसीटी का उपयोग शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया में किया जाता है। शिक्षकों को इन-हाउस वर्कशॉप्स के माध्यम से प्रशिक्षित किया जा रहा है।
